ПриложенияСтраница 6
На основе полученных результатов старшей группы ДОУ "Солнышко" мы можем выделить следующие мотивы (Таблица №4)
Таблица 4
|
№ |
Мотивы |
Количество испытуемых |
Количество испытуемых в % от 100% |
|
1 |
Учебный |
8 |
40% |
|
2 |
Социальный |
4 |
20% |
|
3 |
Позиционный |
5 |
25% |
|
4 |
Отметка |
1 |
5% |
|
5 |
Игровой |
1 |
5% |
|
6 |
Внешний |
1 |
5% |
Общее количество испытуемых 20 человек
Таблица 5. Протокол изучения мотивационной готовности" старшей группы ДОУ "Сказка" (контрольная группа). Время исследования - декабрь 2008 г.
|
№ |
Фамилия (сокращенно), имя |
Баллы |
Мотив |
|
1 |
Евгений Б. |
1 |
игровой |
|
2 |
Сергей Г. |
5 |
учебный |
|
3 |
Юлия Г. |
2 |
отметка |
|
4 |
Евгений И. |
1 |
игровой |
|
5 |
Женя И. |
5 |
учебный |
|
6 |
Павел К. |
0 |
внешний |
|
7 |
Иван К. |
1 |
игровой |
|
8 |
Денис К. |
3 |
позиционный |
|
9 |
Витя К. |
1 |
игровой |
|
10 |
Алёна Л. |
3 |
позиционный |
|
11 |
Кристина Л. |
2 |
отметка |
|
12 |
Саша Л. |
3 |
позиционный |
|
13 |
Станислав Л. |
1 |
игровой |
|
14 |
Сергей Л. |
3 |
позиционный |
|
15 |
Настя Р. |
1 |
игровой |
|
16 |
Алёна С. |
4 |
социальный |
|
17 |
Анна Т. |
3 |
позиционный |
|
18 |
Саша Т. |
0 |
внешний |
|
19 |
Миша Т. |
4 |
социальный |
|
20 |
Вика Я. |
0 |
внешний |
Другое по теме:
Развитие психологии как самостоятельной науки зарождение психологии как науки
От механики к физиологии В начале XIX столетия стали складываться новые подходы к психике.
Отныне не механика, а физиология стимулировала рост психологического знания. Имея своим предметом особое природное тело, физиология превратила его в объект экспериментального изучения.
На первых порах руководящим для нее служило “анатомическое начало”. Функции (в том числе психические) исследовались под ...
Гуманистическая теория личности А.Маслоу
Гуманистическая психология представляет собой альтернативу двум наиболее важным течениям в психологии - психоанализу и бихевиоризму. Своими корнями она уходит в экзистенциальную философию, которая отвергает положение, что человек является продуктом либо наследственных (генетических) факторов, либо влияния окружающей следы (особенно раннего влияния), экзистенциалисты подчеркивают идею о том, что, ...
Особенности развития воображения у детей в дошкольном возрасте
Для исследования роли воображения необходимо выяснить его особенности. Сложность выявления специфики воображения обусловлена тем, что оно тесно переплетается со всеми видами познания. Это обстоятельство является причиной возникновения тенденции к отрицанию существования воображения как особой формы отражения. Чтобы решить эту проблему, необходимо выявить действительную природу воображения.
Вооб ...