Приложения
Страница 13

Приложение 9

Таблица 5.Гендерные биографические аспекты: воспитательное воздействие родителей (замещающих лиц)

Подростки, попавшие в трудную жизненную ситуацию Подростки, живущие в социально-благополучной жизненной ситуации
мужского пола женского пола мужского пола женского пола
уровни испмые выс. ур.6-9стен низ. ур.2-5стен уровни испмые выс. ур.6-9стен низ. ур.2-5стен уровни испмые выс. ур.6-9стен низ. ур.2-5стен уровни испмые выс. ур.6-9стен низ. ур.2-5стен
№1 6 №16 5

№31

5

№46

6
№2 6

№17

5

№32

5

№47

5

№3

5

№18

4

№33

6

№48

5

№4

4

№19

7

№34

5

№49

5

№5

4

№20

5

№35

6

№50

6

№6

5

№21

5

№36

5

№51

5

№7

5

№22

5

№37

6

№52

6

№8

6

№23

6

№38

5

№53

6

№9

5

№24

5

№39

6

№54

6

№10

6

№25

6

№40

6

№55

7

№11

6

№26

6

№41

6

№56

4

№12

5

№27

6

№42

4

№57

5

№13

3

№28

7

№43

4

№58

4

№14

6

№29

6

№44

5

№59

4

№15

5

№30

6

№45

5

№60

7
кол-во 6 9 кол-во 8 7 кол-во 6 9 кол-во 7 8
% 40 60 % 53,3 46,7 % 40 60 % 46,7 53,3
Страницы: 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18

Другое по теме:

Формирование внимания у младших школьников
Высокие требования ко всем видам и свойствам внимания ребенка предъявляет учебная деятельность. Являясь одним из основных условий успешности учебного процесса, внимание в нем и формируется. Особенно велико значение учебной деятельности для воспитания произвольного внимания. Большую роль в привлечении и поддержании внимания учащихся на уроках, а тем самым и в воспитании их внимательности как свой ...

Психологическая мысль в эпоху эллинизма
В результате походов македонского царя Александра (IV век до н.э.) возникла крупнейшая мировая монархия древности. Вскоре она распалась, и ее распад открыл новый период в истории Древнего мира - эллинистический, для которого был характерен синтез элементов культуры Греции и стран Востока. Положение личности в обществе коренным образом изменилось. Свободный грек утрачивал связь со своим родным г ...

Рассмотрение проблемы соотношения сознания и бессознательного в работах Д.Н. Узнадзе
Узнадзе считал, что психика и сознание вовсе не совпадают и не покрывают друг друга, а наоборот, существует и вторая, во всяком случае, не менее значительная сфера психической жизни, известная под названием бессознательной или подсознательной психики и покрывающая значительную часть поля нашей активности [10]. Бессознательными могут быть как процессы психического отражения, так и процессы регул ...