Заключение
Страница 2

В ходе исследования мы обнаружили отличия в переживании мужского и женского одиночества. Женщины переживают одиночество острее, однако агрессию проявляют реже по сравнению с мужчинами. Они более чем мужчины склонны к анализу причин собственного одиночества и поиску конструктивных методов решения проблем. Также подтвердились некоторые различия в переживании одиночества в юношеском и зрелом возрасте. Обе гипотезы, высказанные нами, были экспериментально подтверждены в ходе нашего исследования.

Неужели одиночество – наш неизбежный удел? Современный человек ощущает его наиболее остро в ситуациях интенсивного и даже принудительного общения- в городской толпе, в кругу собственной семьи и подчас среди друзей. Но можно ли считать, что единственная альтернатива одиночеству - безграничное общение, поглощающее духовную жизнь человека? Если под общением подразумевать обмен информацией, не сопровождающийся ее интимным смыслонаделением, то оно, наоборот, порождает одиночество. Обрушиваемые на человека потоки информации, вынужденное общение, лишенное разумных пределов, только обостряют чувство одиночества (например, монстр – телевидение, компьютер, захватывая человека в плен, отнимая у него бездну времени, не дают взамен ни любви, ни тепла.) Альтернативой одиночеству может быть умение и желание человека заглянуть в себя, стремление научиться общаться с собой, а стало быть – стремление к самосовершенствованию (когда самому с собой не скучно).

Человек может попытаться понять природу одиночества, «приручить» свое одиночество, сделав его более конструктивным и менее разрушительным.

Таким образом, полностью преодолеть одиночество невозможно, да это, наверное, и не нужно: одиночество до определенной степени необходимо для роста, развития творческих сил, самостоятельности; но когда заходит речь об экзистенциальном одиночестве, следует учиться его принимать как естественную часть нашего бытия.

Приложение

1.

Методика измерения одиночества Д. Рассела, М. Фергюсона

Укажите, как часто вы испытываете состояние, описанное в каждом нижеследующем пункте. Обведите кружком балл для каждого пункта:

 

Состояние

Никогда

Редко

Иногда

Часто

1

Я чувствую, что нахожусь в ладу с окружающими меня людьми.

1

2

3

4

2

Я испытываю недостаток в дружеском общении.

1

2

3

4

3

Нет никого, к кому бы я мог обратиться.

1

2

3

4

4

Я не чувствую себя одиноким.

1

2

3

4

5

Я ощущаю себя частью группы друзей.

1

2

3

4

6

У меня много общего с окружающими людьми.

1

2

3

4

7

Я замкнут в себе.

1

2

3

4

8

Никто из окружающих не разделяет моих интересов и мыслей.

1

2

3

4

9

Я – человек, легко приближающийся к людям.

1

2

3

4

10

Есть люди, к которым я испытываю глубокие чувства.

1

2

3

4

11

Я чувствую себя покинутым.

1

2

3

4

12

Мои социальные связи неглубоки.

1

2

3

4

13

Никто не знает меня по-настоящему.

1

2

3

4

14

Я чувствую себя изолированным от других людей.

1

2

3

4

15

Я могу найти друзей, как только я этого захочу.

1

2

3

4

16

Есть люди, которые по-настоящему понимают меня.

1

2

3

4

17

Я несчастен оттого, что так отдалён от людей.

1

2

3

4

18

Люди вокруг меня, но не со мной.

1

2

3

4

19

Есть люди, с которыми я могу поговорить.

1

2

3

4

20

Есть люди, к которым я могу обратиться.

1

2

3

4

Страницы: 1 2 3 4

Другое по теме:

Эмпирическое исследование взаимосвязи способности к прогнозированию и агрессии у подростков. Этапы проведения эмпирического исследования взаимосвязи способности к прогнозированию и агрессии у подрос
Проведение эмпирического исследования включает в себя ряд этапов: определение методов и методик исследования, нахождение переменных, выявление уровней агрессии и способности к прогнозированию у подростков, установление взаимосвязи способности к прогнозированию с агрессией у подростков и анализ результатов исследования. Определение методов и методик исследования. Данный этап имеет своей целью т ...

Развитие экспериментальной и дифференциальной психологии
От уровня теоретических представлений о предмете психологии следует отличать уровень конкретной эмпирической работы, где под власть эксперимента подпадал все более широкий круг явлений. Давним, с платоновских времен, “гостем” психологии являлось представление об ассоциации. Оно получало различные толкования. В одних философских системах (Декарт, Гоббс, Спиноза, Локк, Гартли) ассоциация рассматри ...

Тест "Зигзаг"
Выполнение теста начинается с получения двух центробежных зигзагов. Экспериментатор дает испытуемому по карандашу в каждую руку и сообщает инструкцию. Инструкция. Начиная движение одновременно обеими руками, обведите нарисованные на эталоне оба центробежных зигзага (направление движения указано стрелками на чертеже) и продолжайте самостоятельно рисовать такие же зигзаги. После того как перед в ...