ПриложенияСтраница 2
22. Что Вы предпримите, если ребенок отказывается идти в ясли?
Сообщите, пожалуйста, некоторые сведения о себе.
23. Пол М Ж
24. Пол ребенка М Д
25.Ваш возраст
26. Возраст ребенка
27. Каков состав Вашей семьи? (нужное подчеркнуть)
Отец - мать - дети (1-2-3 - более 3-х ) - другие родственники
28. Ваше образование
А) среднее в) незаконченное высшее
Б) среднее специальное г) высшее
БОЛЬШОЕ СПАСИБО
ПРИЛОЖЕНИЕ 3
ДИАГНОСТИКА УМСТВЕННОГО РАЗВИТИЯ
Имя _
Возраст
Дата _
|
Название |
Баллы | |
|
1. |
Лови шарик |
1 2 3 4 |
|
2. |
Спрячь шарик |
1 2 3 4 |
|
3. |
Разборка и складывание матрешки |
1 2 3 4 |
|
4. |
Разборка и складывание пирамидки |
1 2 3 4 |
|
5. |
Парные картинки |
1 2 3 4 |
|
6. |
Цветные кубики |
1 2 3 4 |
|
7. |
Разрезные картинки |
1 2 3 4 |
|
8. |
Конструирование из палочек |
1 2 3 4 |
|
9. |
Достань тележку |
1 2 3 4 |
|
10. |
Нарисуй |
1 2 3 4 |
Сумма
НЕЗНАКОМЫЙ ПРЕДМЕТ
Имя _
Возраст
Дата _
|
Интерес к незнакомому предмету |
Включенность в деятельность |
Инициативное обращение ко взрослому |
Внимание и точность воспр. образца |
Настойчивость |
|
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
|
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
|
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
ОБЩЕНИЕ И РЕЧЬ
Имя
Возраст _
Дата
|
Показатели общения |
Баллы |
Среднее |
Примечание | ||
|
Проба 1 |
Проба 2 |
Проба 3 | |||
|
Инициативность | |||||
|
Чувствительность к воздействиям взрослого | |||||
|
Стремление действовать по образцу | |||||
|
Чувствительность к оценке | |||||
|
Средства общения экспрессивно-мимические предметно-действенные речь | |||||
|
Активная речь | |||||
|
Понимание речи | |||||
|
Выполнение речевых инструкций | |||||
Другое по теме:
Интерпретация полученных результатов
По графику №1 стили конфликтного поведения выявлено: у мужчин в большей степени выражен стиль конфликтного поведения соперничество, у женщин - в меньшей степени. Такой стиль поведения, в большей степени свойственный активным и агрессивным представителям мужского пола с мотивацией активно-оборонительного поведения или самоутверждения в качестве доминирующих мотиваций. У мужчин в меньшей степени в ...
Почему?
«…Чтобы получить признание, тебе надо только умереть.
Посмотри на историю: кого ты там видишь?
Великих мертвецов.
Когда ты мертв, это становится интересно…»
Мультфильм из Интернета
Прежде всего, я думаю, стоит объяснить, почему эта глава называется так странно. Просто вопрос «Почему?» чаще всего задают друзья и родственники суицидентов.
А действительно, почему? Что заставляет молодых, физ ...
Эволюция школ и направлений
Анализ путей развития основных психологических школ выявляет общую для них тенденцию. Они изменялись в направлении обогащения своей категориальной основы теоретическими ориентациями других школ.
Он надеялся, основываясь на теории оперантных реакций, создать программу “изготовления” людей для нового общества.
Открыть общие, выверенные точной объективной наукой законы построения любого поведения ...