Результаты тестирования
Таблица распределения типов личности в ролевом движении
Данные приводятся в процентах
|
ISTJ |
9,5 |
ISFJ |
2,4 |
INFJ |
2,4 |
INTJ |
2,4 |
|
ISTP |
9,5 |
ISFP |
9,5 |
INFP |
4,8 |
INTP |
4,8 |
|
ESTP |
7,1 |
ESFP |
11,9 |
ENFP |
9,5 |
ENTP |
9,5 |
|
ESTJ |
7,1 |
ESFJ |
7,1 |
ENFJ |
0,0 |
ENTJ |
2,4 |
Таблица распределения испытуемых по парным характеристикам
Данные приводятся в процентах
|
Пара восприятия информации |
Пара принятия решений | ||||
|
Сенсор |
S |
64,3 |
Чувствующий |
F |
47,6 |
|
Интуит |
N |
35,7 |
Рационал |
T |
52,4 |
|
Пара стиля жизни |
Пара энергетической подпитки | ||||
|
Решающий |
J |
33,3 |
Интроверт |
I |
45,2 |
|
Принимающий |
P |
66,7 |
Экстраверт |
E |
54,8 |
Другое по теме:
Анализ результатов
исследования
Анализ результатов исследования опросника «Родителей оценивают дети» (РОД)
Особенности взаимоотношений родителей с подростками (с точки зрения детей) представлены в таблице 4, из которой видно, что, по представлению подростков, у их родителей наиболее выражены минимальность санкций (40%) и воспитательная неуверенность (37,5%), так же имеет место гиперпроекция (25%), недостаточность требований-з ...
Стресс как проблема адаптации. Основные теоретические
подходы к изучению стресса
Пятьдесят лет назад мало кто знал слово «стресс». Использовали его разве что физики - для обозначения «внешней силы, приложенной к объекту и вызывающей его деформацию». У них и позаимствовал этот термин канадский психолог и физиолог Ганс Селье, всю жизнь исследовавший защитные реакции, возникающие у человека при действии внешних и внутренних раздражителей. Впервые понятие «стресс» появилось в ег ...
Динамика развития уровня сформированности воображения по результатам
контрольного этапа эксперимента
С целью определения эффективности проведенной в ходе формирующего этапа работы по развитию воображения у детей старшего дошкольного возраста, нами был проведен контрольный срез.
Его основными задачами являлись:
1) выявить уровень развития воображения у детей 5-6 лет;
2) проследить динамику развития воображения у детей после проведения формирующего эксперимента.
Для реализации поставленных це ...